空中机器人(四旋翼)专项教育教材 [孙海,吴限德,郭峰 编著]
内容简介
素质体育机器人竟技大赛既是一项比赛,具有竟技和健身的属性,也是素质教育的一种手段。该书内容为空中机器人历史、我国及世界空中机器人发展状况、素质体育空中机器人类别、竟赛器村、竟赛规则及竞赛说明。本书可用作素质体育机器人竟赛参赛、教练、裁判使用。
前 言
江泽民同志指出:科学技术是第一生产力。振兴经济首先要振兴科技。只有坚定地推进科技进步,才能在激烈的竞争中取得主动。当前,我国经济正面临着加速发展、调整结构、提高效益的重大任务,尤其需要全社会提高科技意识,多方面增加科技投入,真正依靠科技进步。科技工作要面向经济建设主战场,在开发研究、高新技术及其产业、基础性研究这三个方面合理配置力量,确定各自攀登高峰的目标。在世界高科技领域中,中华民族要占有应有的位置。通过深化改革,建立和完善科技与经济有效结合的机制,加速科技成果的商品化和向现实生产力转化。不断完善保护知识产权的制度。认真抓好引进先进技术的消化、吸收和创新。努力提高科技进步在经济増长中所占的含量,促进整个经济由粗放经营向集约经营转变。(《江泽民文选》第1卷第232~233页)
众所周知,文化是一个民族的实力,教育是一个民族的生机,体育是一个民族的国力。社会变革是极其巨大的,正是这极其巨大的变革迫使人们去认识新事物,迎接新挑战,迫使人们去思考许许多多前所未有的东西。服务机器人作为新生事物,已经走进人类,人类已经进机器人时代。机器人技术涵盖了人类所有的学科知识和自然科学知识,特別是智能机器人和服务机器人,与人们的生产生活密不可分。2012年国家科技部组织编制了《服务机器人科技发展“十二五”专项规划》,规划中明确了服务机器人技术是集机械、信息、材料、生物医学等多学科交又的战略性高技术,对于相关技术与产业的发展起着重要的支撑和引领作用。在全国范围内实施《服务机器人科技发展“十二五”专项规划》,实现机器人技术作为战略高技术,推动国防军事、智能制造装备、资源开发,发展未来服务机器人产业,有望培育新的战略性新兴产业,而且具有很强的技术辐射性与带动性,对促进智能制造装备发展、提高应急处理突发事件能力、发展医疗康复设备、增强军事国防实力等都具有十分重要的现实意义。
2011年,国家体育总局与神州通信集困战略合作,共同调研机器人运动的国际和国内现状,在美、日、欧等发达国家,机器人教育教学已被纳入中小学的必修课,有些大学还专门设立了机器人学科或机器人学院;机器人体育赛事方面,国际上著名赛事均由本国军事或太空部门主办,如 AUVIC赛事由国际无人系统联合会( AUVSI)和美国海军装备研究中心联合主か,水下SAUC-U赛事由全球海军技术研究局主办。机器人运动在我国必须规范开展,而规范的前提是规则。国家体育总局借鉴国际机器人教育教学和机器人体育赛事的先进经验,结合国内机器人赛事的现状,根据《中华人民共和国体育法》的有关规定,将机器人运动纳入国家社会体育运动项目,定义为中国素质体育机器人运动,彰显这项运动的本质是素质教育。
中国素质体育机器人运动受到了社会各界的广泛关注,全国政协十一届五次会议上以关于《高度重视,深入做好素质体育机器人赛事》提出提案(3427号),国家体育总局对提案作出答复(体群字【2012)96号)。答复中明确做好六项工作:一、项目的基础建设;二、组织建设;三、竞赛系统建设;四、加强对外交流;五、把握文化大发展大繁荣对素质体育机器人运动带来的新机遇、新要求;六、加强与其他部门的合作,并于2012年颁布施行《中国素质体育机器人运动通用竞赛规则》,为这项利国利民伟大工程的规范开展、健康开展、广泛开展打下了坚实的基础。
此次出版的空中、水下、陆上机器人专项教育教材在我国机器人教育领域尚属首次,此系列教材的出版使我国机器人基础教育、专项教育、学历教育的全面普及有了良好的开端,为我国机器人体育事业的健康发展、积极发展起到了巨大的推动作用。
书籍编号:50925(pdf格式手机可直接浏览)